Laboratórios maker e o currículo de ciências
No laboratório maker, a aula de ciências começa por um problema real e termina com um protótipo — e o erro vira parte do método.
No laboratório maker, a aula de ciências começa por um problema real e termina com um protótipo — e o erro vira parte do método.
Ferramentas de inteligência artificial podem ajudar o professor a entender, em tempo real, onde cada estudante está travando — desde que a decisão continue sendo humana.
Quando a segunda língua deixa de ser disciplina e vira o meio pelo qual as outras matérias acontecem, o que muda não é a aula de inglês: é a escola inteira.